1. Choroba czy zaburzenie? Co mówi ICD-10
Lekarze w Polsce zapisują rozpoznania według klasyfikacji ICD-10 w wersji z 2008 roku. Nowsza ICD-11 jeszcze u nas nie obowiązuje. Ministerstwo Zdrowia pisze, że datę jej wprowadzenia ustali dopiero wtedy, gdy system ochrony zdrowia będzie na to gotowy. Polskie tłumaczenie ICD-11 ma na razie status wersji przedostatecznej.
W ICD-10 autyzm znajdziesz w rozdziale V „Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania” (F00–F99). W tym rozdziale jest blok F80–F89 „Zaburzenia rozwoju psychologicznego”, a w nim grupa F84 „Całościowe zaburzenia rozwojowe”. Najczęściej używane kody to:
- F84.0 — autyzm dziecięcy,
- F84.1 — autyzm atypowy,
- F84.5 — zespół Aspergera (więcej w tekście zespół Aspergera).
ICD-10 opisuje grupę F84 jako odmienności w kontakcie społecznym i w komunikacji oraz wąski, powtarzalny zestaw zainteresowań i aktywności. Dodaje, że te cechy stanowią „podstawową cechę funkcjonowania jednostki we wszystkich sytuacjach”. To opis stałego sposobu rozwoju. Nie jest to opis stanu, który przychodzi z zewnątrz i po jakimś czasie mija.
Dlaczego „zaburzenie”, a nie „choroba”?
Pełna nazwa ICD-10 brzmi: „Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdrowotnych”. Obejmuje więc nie tylko choroby. Sam fakt, że autyzm ma w niej kod, nie robi z niego choroby. Klasyfikacja konsekwentnie nazywa go „zaburzeniem rozwojowym”.
W tekście ICD-10 z 2008 roku przy kodzie F84.0 zostały jednak stare synonimy, np. „psychoza dziecięca”. To ślad dawnego nazewnictwa. ICD-11 umieszcza autyzm (kod 6A02) wśród zaburzeń neurorozwojowych. WHO zaznacza, że do tej grupy należą tylko stany, których rdzeniem jest rozwój. Schizofrenia czy choroba afektywna dwubiegunowa też mogą zacząć się w młodości, ale do tej grupy nie należą.
Także polskie teksty medyczne bywają tu niekonsekwentne. Rządowy portal chorobyrzadkie.gov.pl pisze na przykład o „chorobach spektrum autystycznego”. Gdy więc spotkasz słowo „choroba” przy autyzmie, sprawdź, czy autor mówi o klasyfikacji, czy używa skrótu myślowego.
Trzy słowa, które się mylą
- Choroba — w codziennej mowie kojarzy się z czymś, co przychodzi z zewnątrz albo psuje wcześniejsze zdrowie, i co się leczy. Autyzm tak nie działa.
- Zaburzenie — termin z klasyfikacji. Diagnoza zaburzenia otwiera drogę do orzeczeń, dostosowań i wsparcia.
- Różnica (neuroróżnorodność) — tak autyzm opisuje ruch neuroróżnorodności i ten serwis: jako inny sposób rozwoju i działania mózgu. Więcej o tym pojęciu w tekście neuroróżnorodny a neurotypowy.
Te słowa się nie wykluczają. Można mieć diagnozę F84, korzystać z orzeczenia i jednocześnie mówić o autyzmie jako o różnicy, a nie o chorobie.
2. Czy autyzm to choroba psychiczna?
To najczęstszy wariant pytania. Krótka odpowiedź: nie w tym znaczeniu, w jakim polskie prawo używa słów „choroba psychiczna”. Skąd więc zamieszanie? Autyzm jest w tym samym rozdziale ICD-10 co choroby psychiczne. Spójrz na to z trzech stron.
Klasyfikacja: ten sam rozdział, inna grupa
Rozdział V ICD-10 jest bardzo szeroki. Są w nim otępienia (F00–F09), schizofrenia i zaburzenia urojeniowe (F20–F29), zaburzenia nastroju (F30–F39) i zaburzenia rozwoju (F80–F89). Jest w nim też dysleksja rozwojowa (F81.0). Mało kto nazwałby dysleksję chorobą psychiczną. Rozdział zbiera więc różne rodzaje trudności, a nie same choroby.
Prawo: „chory psychicznie” to ktoś z psychozą
Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego (art. 3) wymienia trzy grupy „osób z zaburzeniami psychicznymi”: osoby chore psychicznie, czyli wykazujące zaburzenia psychotyczne, osoby z upośledzeniem umysłowym oraz osoby z innymi zakłóceniami czynności psychicznych. W języku tej ustawy „choroba psychiczna” oznacza więc psychozę. Autyzm nie jest psychozą — czym różni się od schizofrenii, opisujemy w tekście autyzm a schizofrenia.
Orzecznictwo: 12-C, a nie 02-P
Rozporządzenie o orzekaniu o niepełnosprawności ma osobne symbole przyczyn. „Choroby psychiczne” to 02-P. Wymienia ono wśród nich m.in. zaburzenia psychotyczne, zaburzenia nastroju (od umiarkowanych), utrwalone zaburzenia lękowe o znacznym nasileniu i zespoły otępienne. Autyzm ma osobny punkt i symbol 12-C „całościowe zaburzenia rozwojowe”.
Dlaczego diagnozę stawia psychiatra?
Rozpoznanie autyzmu stawia lekarz psychiatra (u dzieci — psychiatra dzieci i młodzieży), zwykle razem z psychologiem. Dla wielu osób to dowód, że chodzi o chorobę psychiczną. Tak nie jest. Psychiatrzy rozpoznają też np. ADHD. Na NFZ do psychiatry nie potrzebujesz skierowania. Jak wygląda diagnoza dorosłych, opisujemy w tekście diagnoza autyzmu u dorosłych.
Autyzm a lęk i depresja
Autyzm nie jest chorobą psychiczną, ale osoby z autyzmem często chorują na lęk i depresję. W przeglądzie 35 badań (Hollocks i in., 2019) zaburzenia lękowe miało w danym momencie 27% dorosłych w spektrum autyzmu, a w ciągu życia 42%. Depresję — odpowiednio 23% i 37%. Autorzy zaznaczają, że badania mocno się różniły i często opierały się na pacjentach poradni, a nie na całej populacji. Lęk i depresję trzeba rozpoznać i leczyć osobno, równolegle z myśleniem o autyzmie. Więcej w tekście autyzm a depresja.
Jeśli masz myśli samobójcze, zadzwoń pod 116 123 albo 800 70 2222 (Centrum Wsparcia, całą dobę, prowadzone przez Fundację ITAKA). W nagłym zagrożeniu życia dzwoń pod 112.
Zastanawiasz się, czy to o Tobie?
Wykonaj test na autyzm
Nasz bezpłatny test pomaga uporządkować obserwacje przed rozmową ze specjalistą. To nie jest zwalidowane narzędzie diagnostyczne i nie zastąpi diagnozy.
Rozpocznij test na autyzm3. Czy autyzm to choroba neurologiczna?
W sensie klasyfikacji — nie. Choroby układu nerwowego to w ICD-10 osobny rozdział VI (kody G00–G99). Są tam np. padaczka czy migrena. Autyzmu w tym rozdziale nie ma. W orzecznictwie choroby neurologiczne mają symbol 10-N, a autyzm — 12-C.
Pytanie nie jest jednak bezzasadne. Autyzm dotyczy tego, jak rozwija się mózg. WHO opisuje go jako grupę stanów związanych z rozwojem mózgu, a ICD-11 zalicza go do zaburzeń neurorozwojowych. „Neurorozwojowy” znaczy tu: związany z rozwojem układu nerwowego. Nie znaczy: choroba nerwów, którą leczy neurolog.
Neurolog bywa jednak potrzebny. WHO wymienia padaczkę wśród stanów, które często współwystępują z autyzmem. Padaczka jest chorobą neurologiczną i się ją leczy. Na wizytę u neurologa na NFZ potrzebne jest skierowanie. Więcej w tekście autyzm a padaczka.
4. Czy autyzm to upośledzenie umysłowe?
Nie. Autyzm i niepełnosprawność intelektualna to dwa osobne rozpoznania. Mogą występować razem, ale nie muszą.
- ICD-11 wymaga, by przy autyzmie zawsze określić, czy występuje zaburzenie rozwoju intelektualnego. Jeśli tak, stawia się osobne rozpoznanie.
- ICD-10 przy grupie F84 zaleca dodatkowy kod, gdy współwystępuje opóźnienie rozwoju umysłowego.
- W orzecznictwie upośledzenie umysłowe ma osobny symbol 01-U, a autyzm — 12-C.
WHO pisze, że poziom funkcjonowania intelektualnego osób z autyzmem jest bardzo różny. Sięga od głębokiej niepełnosprawności po poziomy wyraźnie powyżej przeciętnej. Konkretne liczby mamy z USA. Wśród 5292 ośmiolatków z autyzmem, u których była ocena zdolności poznawczych, niepełnosprawność intelektualną miało 39,6% (dane sieci ADDM za 2022 rok). Większość jej więc nie miała. To dane z dokumentacji dzieci z 16 regionów USA. Podobnych danych dla Polski nie znaleźliśmy.
Słowo o języku. ICD-10 i rozporządzenie o orzekaniu wciąż używają określenia „upośledzenie umysłowe”. Nowsze przepisy oświatowe mówią o „niepełnosprawności intelektualnej”. My używamy tej drugiej formy. Dlaczego dzielenie ludzi na „wysoko” i „nisko funkcjonujących” wprowadza w błąd, piszemy w tekście autyzm wysokofunkcjonujący.
5. Geny, przyczyny i szczepionki
Wiele osób pyta, czy autyzm to choroba genetyczna, wrodzona czy nabyta. Odpowiedź ma kilka części.
W dużej mierze dziedziczny
Największe badanie na ten temat objęło ponad 2 miliony osób z Danii, Finlandii, Szwecji, Izraela i Australii Zachodniej (Bai i in., 2019). Mediana oszacowań odziedziczalności dla tych krajów wyniosła 80,8%: od 50,9% w Finlandii do 86,8% w Izraelu. To miara dla całej populacji. Mówi, że różnice w tym, kto jest autystyczny, wynikają głównie z genów. Nie mówi, że dziecko osoby z autyzmem na pewno będzie autystyczne.
Zwykle nie jeden gen
„Choroba genetyczna” kojarzy się z jednym uszkodzonym genem. Przy autyzmie zwykle tak nie jest. Portal chorobyrzadkie.gov.pl podaje, że znanych jest kilkaset genów związanych z autyzmem. U większości osób działa wiele wariantów naraz, a nie pojedyncza mutacja. Konkretną przyczynę genetyczną udaje się według portalu ustalić u około 10–30% osób. Czasem autyzm towarzyszy znanym zespołom genetycznym, np. zespołowi łamliwego chromosomu X. Jak często autyzm powtarza się u rodzeństwa i kiedy warto zrobić badania genetyczne, piszemy w tekście czy autyzm jest dziedziczny.
Wrodzony czy nabyty?
WHO w ICD-11 pisze, że przyczyny zaburzeń neurorozwojowych są złożone i często nieznane. Zakłada się, że wynikają głównie z genów lub innych czynników obecnych od urodzenia. Cechy autyzmu pojawiają się zwykle we wczesnym dzieciństwie. Mogą jednak w pełni ujawnić się dopiero później, gdy wymagania społeczne przerosną możliwości. Dlatego wiele osób dowiaduje się o autyzmie dopiero jako dorośli — o tym w tekście autyzm u dorosłych.
WHO wymienia też czynniki, które częściej występują u dzieci z autyzmem lub u ich rodziców. Są to m.in. starszy wiek rodziców, cukrzyca matki w ciąży, kontakt z zanieczyszczonym powietrzem lub niektórymi metalami ciężkimi w ciąży, wcześniactwo, ciężkie powikłania porodu i niska masa urodzeniowa. To związki statystyczne. Nie dowodzą, że któryś z tych czynników sam wywołuje autyzm.
Nie zaraża, nie powodują go szczepionki
Autyzm nie jest infekcją, więc nie można się nim zarazić. Nie powodują go też szczepionki. W duńskim badaniu 657 461 dzieci szczepionka MMR nie zwiększała ryzyka autyzmu (Hviid i in., 2019). Metaanaliza danych o ponad 1,2 mln dzieci też nie wykazała związku szczepień z autyzmem (Taylor i in., 2014). WHO przypomina, że artykuł, od którego zaczął się ten mit, wycofano, a jego autor stracił prawo wykonywania zawodu. Szerzej o tym micie i o ekranach piszemy w tekście objawy autyzmu — mity.
6. Choroba a niepełnosprawność w polskim prawie
Choroba i niepełnosprawność to dwie różne sprawy. Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych (Polska jest jej stroną od 2012 roku) obejmuje według ministerstwa osoby, które mają długotrwale naruszoną sprawność. W kontakcie z różnymi barierami może ona utrudniać im pełny udział w życiu społecznym. Niepełnosprawność powstaje więc na styku człowieka i otoczenia.
W praktyce o prawach decyduje orzeczenie. Ustawa o rehabilitacji dotyczy osób, których niepełnosprawność potwierdzono orzeczeniem. Przy autyzmie przyczynę oznacza się symbolem 12-C. Rozporządzenie opisuje ją jako całościowe zaburzenia rozwojowe powstałe przed 16. rokiem życia, z utrwalonymi trudnościami w kontaktach społecznych lub w komunikacji oraz ze stereotypiami o co najmniej umiarkowanym nasileniu. Sama diagnoza nie oznacza więc automatycznie orzeczenia.
Co daje orzeczenie lub opinia w praktyce:
- W szkole — orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydaje poradnia psychologiczno-pedagogiczna. Na jego podstawie szkoła przygotowuje indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET). Gdy orzeczenie wydano ze względu na autyzm, szkoła ogólnodostępna zatrudnia dodatkowo nauczyciela z przygotowaniem z pedagogiki specjalnej, specjalistę albo pomoc nauczyciela.
- W pracy — pracodawca musi zapewnić osobie z orzeczeniem niezbędne racjonalne usprawnienia (art. 23a ustawy o rehabilitacji), chyba że byłyby dla niego nieproporcjonalnie dużym obciążeniem. Więcej w tekście zatrudnienie osób autystycznych.
- Świadczenia i ulgi — opisujemy w części orzeczenie, praca i pieniądze.
Są tu dwa uczciwe spojrzenia. Wiele trudności osób z autyzmem wynika z barier: hałasu, sztywnych zasad, braku dostosowań. Jednocześnie WHO przypomina, że część osób z autyzmem żyje samodzielnie, a część ma poważne niepełnosprawności i potrzebuje opieki przez całe życie. Obie rzeczy są prawdą. Podobnie wygląda to przy ADHD — zobacz czy ADHD to niepełnosprawność.
7. Czy autyzm trwa całe życie?
Tak. WHO w ICD-11 opisuje autyzm jako stan na całe życie. Może być rozpoznany w każdym wieku, także u dorosłych. Zmienia się raczej to, jak się przejawia i jak bardzo utrudnia życie. Zależy to od wieku, umiejętności intelektualnych i językowych, innych schorzeń i otoczenia.
WHO zauważa też, że niektóre osoby radzą sobie w wielu sytuacjach dzięki wyjątkowemu wysiłkowi. Wtedy ich trudności mogą być dla innych niewidoczne. Diagnoza jest wtedy nadal właściwa. Ten wysiłek często nazywa się maskowaniem — o tym w tekście maskowanie autystyczne.
Czy to znaczy, że autyzm to „choroba przewlekła”? Trwa długo, ale nie jest chorobą, która postępuje i wymaga stałego leczenia. Nie ma leku na sam autyzm. Brytyjskie wytyczne NICE dla dorosłych odradzają stosowanie na podstawowe cechy autyzmu m.in. leków przeciwpadaczkowych, przeciwpsychotycznych i oksytocyny. Leczy się natomiast to, co autyzmowi towarzyszy, np. lęk, depresję czy padaczkę. Pytania o „wyleczenie” i o to, czy z autyzmu się wyrasta, omawiamy osobno w tekście czy autyzm jest wyleczalny.
8. „Osoba z autyzmem” czy „osoba autystyczna”?
Skoro autyzm to nie choroba, jak o nim mówić? Najlepsze dane mamy z polskiego badania ankietowego (Niedźwiecka i Pisula, 2026). Wzięło w nim udział 3309 osób: osoby z diagnozą, osoby bez formalnej diagnozy, które uważają, że są w spektrum, rodziny, specjaliści i inni. Najczęstsze oceny osób z formalną diagnozą wyglądały tak:
- „osoba z autyzmem / zespołem Aspergera” — zdecydowanie lubiane,
- „jest w spektrum autyzmu” — lubiane,
- „spektrum autyzmu” (jako nazwa) — zdecydowanie lubiane,
- „jest autystyczny/a” — ani lubiane, ani nielubiane,
- „osoba z zaburzeniem ze spektrum autyzmu” — nielubiane,
- „autysta / autystyk” — nielubiane,
- „wysoko / nisko funkcjonujący autyzm” — zdecydowanie nielubiane.
Gdy trzeba było wybrać jedno określenie, 51,7% osób z formalną diagnozą wybrało „spektrum autyzmu”. Pozostałe grupy częściej wybierały „zaburzenie ze spektrum autyzmu” i formy typu „osoba z…”. Autorzy wskazują ograniczenia: ankieta była internetowa, dominowały w niej kobiety, a osób w spektrum było stosunkowo mało.
W Wielkiej Brytanii (Kenny i in., 2016) wyniki były inne: określenie „autistic” popierała tam duża część dorosłych autystycznych, a „person with autism” — prawie połowa specjalistów. Wyników z języka angielskiego nie da się jednak przenieść wprost na polski. Dlatego na tej stronie używamy przede wszystkim form „osoba z autyzmem” i „osoba w spektrum autyzmu”, a obok nich „osoba autystyczna”. Rozmawiając z konkretną osobą, najlepiej ją zapytać.
Czego unikać? Zwrotów „cierpi na autyzm”, „chory na autyzm” i „dotknięty autyzmem”. Opisują autyzm jak chorobę albo cios, a to nie zgadza się z tym, co mówi klasyfikacja. Więcej o samym pojęciu spektrum w tekście spektrum autyzmu.
9. Najczęstsze pytania
Czy autyzm to choroba?
Nie w potocznym sensie. Autyzm nie zaraża, nie pojawia się nagle w dorosłym życiu i nie mija po kuracji. W obowiązującej w Polsce klasyfikacji ICD-10 jest zapisany jako zaburzenie rozwojowe: grupa F84 „Całościowe zaburzenia rozwojowe”. W orzeczeniu o niepełnosprawności ma własny symbol 12-C, inny niż choroby psychiczne (02-P) i choroby neurologiczne (10-N).
Czy autyzm to choroba psychiczna?
Nie w tym znaczeniu, w jakim używa tego słowa polskie prawo. Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego nazywa „chorą psychicznie” osobę z zaburzeniami psychotycznymi, a autyzm nie jest psychozą. W orzecznictwie choroby psychiczne mają symbol 02-P, a autyzm osobny symbol 12-C. Zamieszanie bierze się stąd, że w ICD-10 autyzm jest w rozdziale V „Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania”. W tym samym rozdziale jest jednak też na przykład dysleksja rozwojowa.
Czy autyzm to choroba genetyczna?
Autyzm jest w dużej mierze dziedziczny, ale zwykle nie ma jednej przyczyny genetycznej. W badaniu ponad 2 milionów osób z pięciu krajów odziedziczalność autyzmu oszacowano na około 80%. Rządowy portal chorobyrzadkie.gov.pl podaje, że u większości osób działa wiele wariantów genów naraz, a konkretną przyczynę genetyczną udaje się ustalić tylko u części osób (portal podaje około 10–30%).
Czy autyzm to choroba neurologiczna?
Nie w sensie klasyfikacji. Choroby układu nerwowego to w ICD-10 osobny rozdział VI (kody G00–G99), a autyzmu tam nie ma. W orzecznictwie choroby neurologiczne mają symbol 10-N, a autyzm 12-C. Autyzm dotyczy jednak tego, jak rozwija się mózg — dlatego WHO nazywa go zaburzeniem neurorozwojowym. WHO wymienia też padaczkę — chorobę neurologiczną — wśród stanów, które często współwystępują z autyzmem.
Czy autyzm to upośledzenie umysłowe?
Nie. To dwa osobne rozpoznania, które mogą, ale nie muszą występować razem. WHO pisze, że poziom funkcjonowania intelektualnego osób z autyzmem jest bardzo różny — od głębokiej niepełnosprawności po wyniki wyraźnie powyżej przeciętnej. W amerykańskich danych z 2022 roku niepełnosprawność intelektualną miało 39,6% ośmiolatków z autyzmem, u których była ocena zdolności poznawczych. Dzisiejsze polskie przepisy oświatowe mówią o „niepełnosprawności intelektualnej”; słowa „upośledzenie umysłowe” zostały w ICD-10 i w rozporządzeniu o orzekaniu.
Co jest przyczyną autyzmu?
Nie ma jednej przyczyny. Najsilniejszy udział mają geny: odziedziczalność szacuje się na około 80%. WHO wymienia też czynniki, które częściej występują u dzieci z autyzmem lub u ich rodziców, np. starszy wiek rodziców, cukrzycę matki w ciąży, wcześniactwo i niską masę urodzeniową. To związki, a nie dowód, że dany czynnik sam wywołuje autyzm. Szczepionki autyzmu nie powodują — potwierdziły to duże badania, m.in. obejmujące 657 461 dzieci w Danii.
Czy autyzm to choroba przewlekła?
Autyzm trwa całe życie — tak opisuje go WHO w klasyfikacji ICD-11. Nie jest jednak chorobą przewlekłą w tym sensie, w jakim jest nią np. choroba, która postępuje i wymaga stałego leczenia. Zmienia się raczej to, jak autyzm się przejawia: z wiekiem, wraz z umiejętnościami, innymi schorzeniami i otoczeniem. Nie ma leku na sam autyzm, ale leczy się stany, które mu towarzyszą, np. lęk czy depresję.
Do czego prowadzi nieleczony autyzm?
Autyzmu nie „leczy się” jak infekcji, więc lepiej pytać o autyzm nierozpoznany i bez wsparcia. Wtedy trudności w szkole, pracy i relacjach często nie mają wyjaśnienia, a osoba nie dostaje dostosowań. W przeglądzie badań lęk dotyczył obecnie 27% dorosłych z autyzmem, a depresja 23%. Te stany warto leczyć niezależnie od autyzmu. Jeśli masz myśli samobójcze, zadzwoń pod 116 123 lub 800 70 2222 (całą dobę), a w nagłym zagrożeniu pod 112.
Jak mówić: „osoba z autyzmem” czy „osoba autystyczna”?
W polskim badaniu z udziałem 3309 osób osoby z formalną diagnozą najczęściej zaznaczały, że zdecydowanie lubią określenie „osoba z autyzmem / zespołem Aspergera”, a „jest w spektrum autyzmu” — że lubią. Wobec „jest autystyczny/a” były najczęściej neutralne. Nie lubiły „osoba z zaburzeniem ze spektrum autyzmu” ani „autysta/autystyk”. Najlepiej zapytać konkretną osobę. Unikaj „cierpi na autyzm” i „chory na autyzm”.
Dalej
Powiązane przewodniki
10. Źródła i data aktualizacji
Każdą liczbę, kod i przepis na tej stronie sprawdziliśmy w poniższych źródłach. Ustawy i rozporządzenia czytaliśmy w aktualnych tekstach jednolitych. Dane o niepełnosprawności intelektualnej i część badań pochodzą z USA, Wielkiej Brytanii i krajów nordyckich, bo podobnych danych dla Polski nie znaleźliśmy.
Klasyfikacje
- Centrum e-Zdrowia (wyd. 2008). ICD-10. Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdrowotnych, Tom I — rozdział V (s. 207), F80–F89, F84.0–F84.5 (s. 248–249), rozdział VI (s. 257). cez.gov.pl
- WHO (2024). Clinical descriptions and diagnostic requirements for ICD-11 mental, behavioural or neurodevelopmental disorders (CDDR) — zaburzenia neurorozwojowe, 6A02 (s. 91, 124–128). iris.who.int
- Ministerstwo Zdrowia. Odpowiedzi na zadawane pytania dotyczące ICD-11 (ICD-10 z 2008 r. obowiązuje; brak daty wdrożenia ICD-11; tłumaczenie przedostateczne). gov.pl
Prawo
- Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego (tekst jedn. Dz.U. 2024 poz. 917) — art. 3 pkt 1. isap.sejm.gov.pl
- Rozporządzenie w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności (tekst jedn. Dz.U. 2026 poz. 677) — § 32 ust. 1 pkt 1, 2 i 12 oraz ust. 2. isap.sejm.gov.pl
- Ustawa o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych (tekst jedn. Dz.U. 2025 poz. 1461) — art. 57 ust. 1 i ust. 2 pkt 7 (psychiatra bez skierowania). isap.sejm.gov.pl
- Ustawa o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (tekst jedn. Dz.U. 2026 poz. 884) — art. 1 i 23a. isap.sejm.gov.pl
- Prawo oświatowe (tekst jedn. Dz.U. 2026 poz. 820) — art. 127. isap.sejm.gov.pl
- Rozporządzenie MEN w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych… (tekst jedn. Dz.U. 2020 poz. 1309) — § 7 ust. 2. isap.sejm.gov.pl
- Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej. Konwencja o prawach osób niepełnosprawnych (Dz.U. 2012 poz. 1169) — omówienie art. 1. gov.pl
Badania i opracowania
- WHO (17 września 2025). Autism — fact sheet. who.int
- Bai D. i in. (2019). Association of Genetic and Environmental Factors With Autism in a 5-Country Cohort. JAMA Psychiatry 76(10):1035–1043. doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2019.1411
- Portal chorobyrzadkie.gov.pl. Zaburzenia ze spektrum autyzmu (genetyczne podstawy autyzmu). chorobyrzadkie.gov.pl
- Hviid A. i in. (2019). Measles, Mumps, Rubella Vaccination and Autism: A Nationwide Cohort Study. Annals of Internal Medicine 170(8):513–520. doi.org/10.7326/M18-2101
- Taylor L.E., Swerdfeger A.L., Eslick G.D. (2014). Vaccines are not associated with autism: an evidence-based meta-analysis of case-control and cohort studies. Vaccine 32(29):3623–3629. doi.org/10.1016/j.vaccine.2014.04.085
- Shaw K.A. i in. (2025). Prevalence and Early Identification of Autism Spectrum Disorder Among Children Aged 4 and 8 Years — ADDM Network, 16 Sites, United States, 2022. MMWR Surveillance Summaries 74(2):1–22. doi.org/10.15585/mmwr.ss7402a1
- Hollocks M.J. i in. (2019). Anxiety and depression in adults with autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis. Psychological Medicine 49(4):559–572. doi.org/10.1017/S0033291718002283
- NICE (2012, aktual. 14 czerwca 2021). Autism spectrum disorder in adults: diagnosis and management (CG142), zalecenia 1.4.13–1.4.22. nice.org.uk
- Niedźwiecka A., Pisula E. (2026). Autism Spectrum-Related Terms Preferred by Polish-Speaking Persons on the Autism Spectrum and Participants Without a Diagnosis of Autism Spectrum Conditions. Autism in Adulthood 8(3):518–526 (tabele 1 i 2). doi.org/10.1089/aut.2024.0162
- Kenny L. i in. (2016). Which terms should be used to describe autism? Perspectives from the UK autism community. Autism 20(4):442–462. doi.org/10.1177/1362361315588200
Pomoc w kryzysie
- Ministerstwo Cyfryzacji (23 lutego 2024). 116 123 — tu znajdziesz pomoc w kryzysie psychicznym (bezpłatne wsparcie dla dorosłych). gov.pl
- 800 70 2222 — Centrum Wsparcia dla osób w stanie kryzysu psychicznego (całą dobę, Fundacja ITAKA). centrumwsparcia.pl
Aktualizacja: 13 października 2026. Stronę przejrzymy ponownie, gdy Ministerstwo Zdrowia ogłosi datę wdrożenia ICD-11 albo zmienią się przepisy o orzekaniu o niepełnosprawności.
Tylko informacja — nie porada medyczna, prawna ani diagnoza. Rozpoznanie autyzmu stawia lekarz, zwykle we współpracy z psychologiem. O orzeczeniu rozstrzygają zespoły do spraw orzekania o niepełnosprawności. W nagłym zagrożeniu życia dzwoń pod 112.